Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации.

Основными направлениями комплексной оценки деятельности лицея:

общие сведений об организации;

оценка системы управления;

оценка образовательной деятельности;

оценка содержания и качества подготовки обучающихся;

оценка востребованности выпускников;

оценка качества кадрового обеспечения;

оценка учебно-методического обеспечения;

оценка библиотечно-информационного обеспечения;

оценка материально-технической базы;

анализ показателей деятельности.